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          学校深入学习贯彻2020年全省教育工作视频会议精神
          发布者:党委宣传部 来源: 党委办公室  日期:2020-04-08 12:31:51
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          川旅院新闻网讯(通讯员 吴海军)4月7日,学校党委在标二会议室召开了党委常委(扩大)会议,深入学习贯彻2020年全省教育工作视频会议精神,全体校领导、党委常委、各二级单位正职参加了会议,会议由校党委书记晏启鹏同志主持。

          会议传达了全省教育工作视频会议开展情况,由晏启鹏同志领学了教育厅李江厅长的重要讲话精神,并就深入学习和贯彻进行了部署,切实将全省教育工作视频会议精神融入当前的中心工作中。

          会议要求,在深入学习贯彻的基础上,将视频会议精神融入当前学校各项重点工作中:

          结合主题教育工作,再次叩问初心使命

          要始终围绕全省教育工作会议精神,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育工作,不断叩问“为党育人、为国育才”的初心使命,始终为了办好人民满意的教育不懈奋斗,学校各部门、学院要认真学习习近平总书记重要讲话精神、习近平总书记关于教育的重要论述和习近平总书记关于四川的重要指示批示精神的重大意义,全面贯彻党的教育方针,直面高等教育面临指导思想、教育方式、社会主义核心价值观、接班人等“四大挑战”,深刻明白教育的极端重要性和紧迫性,坚决扛起强旅报国的历史使命。

          结合立德树人工作,全面构建育人体系

          将“五育并举、三全育人”融入“十育人”工作方案,努力构建“德育为主线、智育为架构、体美劳协同”的工作思路,扎实践行“党建引领育人、产教融合育人、文化滋养育人”的育人理念,系统谋划和推进人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等方面工作,以立德树人的成效作为检验一切工作的根本标准,将立德树人的理念贯穿教育教学全过程。努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。始终铭记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题,全面贯彻党的教育方针,把牢社会主义办学方向,深入落实立德树人根本任务,全面提高学校治校理政的能力。

          结合内涵发展工作,高效提升转型升级

          走内涵式特色发展道路是我国高等教育发展的必由之路,学校要抢抓高等教育“内涵发展”“强基计划”的机遇。当前学校正处在达标过关、规模扩展、夯基立柱、探索前行、强化内涵的“五期叠加”时期,这意味着该校正处在二次创业的艰难时期,通过2-3年的发展使其叠加期不断减少,最终聚焦到特色内涵发展上。学校的转型发展,就是围绕全国全省发展大局,主动聚焦到服务治蜀兴川上来,主动聚焦到旅游强国、文旅强省上来,继续在对接四川地方文旅事业发展中做出新的更大贡献。

          结合合格评估工作,大力夯实发展之基

          积极向政府争取政策和资金支持、向社会寻求资金投入、向企业寻求合作办学、向省市部门寻求共建等方式,推进校园硬件设施建设,力争使校园面积、建筑面积等基础设施明显改善,努力为学校长远发展打下最坚实的校园硬件条件支撑。结合国家治理体系和治理能力建设的步伐,在合格本科教学工作迎评过程中,逐步建立起较完善的本科教育质量保障体系,基本奠定学校持续发展的学科基础、人才基础、制度基础、财力基础、治理基础和规?;?。全校上下正保持昂扬向上的精神风貌和迎难而上的意志勇气,拿出了决战决胜的恒心和毅力合力攻坚、众志成城,对标补短、以评促建。

          结合疫情防控工作,树牢平安校园创建

          自疫情发生以来,全校师生健康分类,人员分布,每日健康动态等通过教师口、学生口进行分类汇总,严格落实层层把关。建立联防联控、群防群控的工作机制,对全校疫情防控工作进行网格化管理,建立了疫情防控Ⅰ级响应机制、宣传教育机制、信息报告机制、信息发布机制、重点人群跟踪机制、预案机制、追责机制、应急处置机制等。对照《四川省教育系统新冠肺炎疫情防控工作问题指引》要求,学校重点在组织保障、摸清情况、分类防控、服务管理、教学管理、宣传引导等六个方面下功夫,基本满足省教育厅开学复课“十个到位”相关要求。制定了《四川旅游学院新冠肺炎疫情防控工作应急预案》,完善了《四川旅游学院突发公共事件总体应急预案》,基本建立了我校公共卫生事件处置工作机制、师生安全信息报告和关怀长效机制、学籍闭合机制、共青团员在突发事件中发挥生力军和突击队作用工作机制及校园网安全应急预案和应急处置机制。

          会议强调,全校上下坚决将中央、省委、教育厅就疫情防控作出的系列部署和决策,落实到学校疫情防控各项工作中来,坚决打赢疫情防控阻击战、平安校园保卫战,奋力走好四川教育“鼎兴之路”,为决战决胜脱贫攻坚、全面建成小康社会做出学校应有的更大贡献。

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